Forum zum Schuljahresende

Prämierungen und Präsentationen

Beim diesjährigen Abschlussforum wurden die Mathematik Sieger und Siegerinnen der Matheolympiade und des Känguru Wettbewerbes geehrt. Zusätzlich wurden die neuen Streitschlichter willkommen geheißen und die noch aktiven Streitschlichte verabschiedet. Auch die Gewinner des diesjährigen Malwettbewerbes durften auf die Bühne.

Herzlichen Glückwunsch an alle 😊

Tänzerisch wurde das Forum begleitet von der Tanz-Zumba AG unter der Leitung von Cindy Wehl und den Sporttanzgruppen von Stephanie Rosenke.

Mathe Olympiade unter der Leitung von Frau Sommer

Mathe Känguru

Streitschlichter Jahrgang 4 und neue Streitschlichter Jahrgang 3

Cindy Wehl und die Zumba Tanz Ag

 

 

 

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Vorschulkinder an der OVS

Zum Buchstabenfest waren fast alle Vorschulkinder in der Schule

Vor einigen Tagen fand die letzte Aktion für die Vorschulkinder statt. Mit ihren Paten und den Schülerinnen und Schülern aus der Klasse 3 durften die Kinder ihren Anfangsbuchstaben kreativ gestalten. In einem kleinen Stationenlauf haben sich im Anschluss handlungsorientiert mit dem Buchstaben beschäftigt.

Nun freuen wir uns darauf, die Kinder nach dem Sommer in der ersten Klasse begrüßen zu dürfen!😊

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Spende für ein Tierheim

Spendenübergabe mit tierischem Besuch

Die Kinder der Klasse 4a haben sich im Klassenrat darauf geeinigt, das eingenommene Geld vom gesunden Frühstück zu spenden. Das Geld ging an den Tierhof Gass aus Goldenstedt. Am 12.06.24 kam die Besitzerin des Tierhofes mit zwei Hunden zu uns in die Overbergschule, um die Spende entgegen zu nehmen. Die Kinder haben sich besonders über den tierischen Besuch gefreut!

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#IchStehAuf – Schulen für Demokratie und Vielfalt

 Die Overbergschule setzt ein Zeichen!

Anlässlich des 75. Jubiläums des Grundgesetzes fand am 06. Juni 2024 die bundesweite Initiative #IchStehAuf – Schulen für Demokratie und Vielfalt statt.

Auch die Overbergschule nahm an der großen Mitmachaktion teil und setzte ein Zeichen für Demokratie und Vielfalt. https://deutsches-schulportal.de/schulkultur/ichstehauf-schulen-fuer-demokratie-und-vielfalt/?utm_source=+CleverReach+GmbH+%26+Co.+KG&utm_medium=email&utm_campaign=Newsletter+KW+16%2F2024&utm_content=Mailing_15255171

Durchgeführt wurde die Aktion von den Schülerinnen und Schülern der Schülervertretung unter der Leitung von Christa Muhle Heckmann und der AG Kinderrechte unter der Leitung von Irene Jäger. Sie organisierten ein Theaterstück, in dem Fragen, wie „Was ist Demokratie?“, „Was ist Vielfalt?“ und „Was hat Demokratie und Vielfalt mit den Schülerinnen und Schülern zu tun?“ beantwortet wurden.

In einer szenischen Gegenüberstellung einer grauen und einer bunten Schule zeigen die Schülerinnen und Schüler beispielhaft, warum Demokratie und Vielfalt auch für Kinder an Schulen so wichtig ist. So entscheiden an einer grauen Schule beispielsweise die Lehrerinnen und Lehrer, wer Klassensprecher wird, was mit dem eingenommenen Geld vom Verkauf zum gesunden Frühstück passiert, welche Klasse das Fußballfeld nutzen darf und wer eine Schule besuchen darf. An der bunten Schule finden Klassensprecherwahlen statt. Über die Verwendung des Geldes wird gemeinsam abgestimmt und über die Nutzung des Fußballfeldes werden in der Schülervertretung gemeinsame Lösungen gefunden und abgestimmt. Alle Kinder an der bunten Schule sind willkommen und dürfen mitsprechen und mitbestimmen.

„Unsere Schule ist eine bunte Schule. Schaut euch mal unser Schullogo an. Alle Kinder sind willkommen und sollen sich wohl fühlen, Freunde finden und gut lernen können.“ „Lehrerinnen und Lehrer sollen uns Kinder zu Menschen erziehen, die über Demokratie und Vielfalt Bescheid wissen, damit wir frei und gerecht zusammenleben können.“, heißt es am Ende einer Szene.

Zum Schluss riefen die Schülerinnen und Schüler alle dazu auf, aufzustehen oder sich auf die Stühle zu stellen und ein Zeichen für Mitbestimmung, Gerechtigkeit, Meinungsfreiheit, Schutz der Menschenrechte und Anerkennung der Vielfalt der Menschen, also für Demokratie und Vielfalt, zu setzen.

Der Aktionstag zeigt erneut, dass bereits Kinder im Grundschulalter fähig sind, sich aktiv mit dem Themen Demokratie und Vielfalt auseinanderzusetzen. „Unser Ziel ist es, schon früh die Kinder zu Selbstbestimmung und Mitbestimmung zu erziehen und ihnen Selbstwirksamkeitserfahrungen zu geben!“ (Kerstin Dieker, Schulleitung)

Film und Videosequenz:

https://cloudfiles.overbergschule-vechta.net/index.php/s/E3Aqpxy6QziabK7

https://cloudfiles.overbergschule-vechta.net/index.php/s/qFDrtKyTtkR3EzW

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Stoppelmarkt 2024 in der Overbergschule

Kinder des Kurses der Begabtenförderung lassen Lego zum Leben erwachen!

Seit vielen Jahren wird an der Overbergschule der Kurs Lego Spike Education angeboten. Schülerinnen und Schüler des Kooperationsverbundes Begabungsförderung haben die Möglichkeit, an dem Kurs teilzunehmen https://www.overbergschule-vechta.de/kooperation-2/begabtenfoerderung/. Die LEGO Education SPIKE Kisten sind großartige Werkzeuge für das Bauen und Programmieren. Die Kisten enthalten Materialien, die den Schülerinnen und Schülern helfen, sich mit dem Material vertraut zu machen und ihre Bauwerke zu programmieren. So bauen die Kinder kreative Roboter.

Im diesem Halbjahr hat sich die KOV Lego Spike AG mit dem Bauen und Programmieren unserer neuen Lego Spike Education Kisten beschäftigt. Gemeinsam mit Frau Olberding, Frau Sommer und Frau Artmann haben die 17 Kinder mehrerer Vechtaer Grundschulen sich zunächst mit dem Material vertraut gemacht. Hierbei wurden viele Entdeckungen rund um die Funktions- und Bauweisen mit den Lego Spikes gemacht. Auch das Programmieren ihrer Bauwerke stand im Vordergrund. Im Anschluss haben die Kinder über das Abschlussprojekt abgestimmt. Die Kinder entschieden sich, thematisch den Stoppelmarkt 2024 aufzubauen. In den folgenden Sitzungen wurde nun frei und sehr kreativ in Gruppen an diesem Projekt gebaut.

Am 23. Mai war es dann so weit. Alle Eltern, Geschwister, Großeltern, Freunde und Verwandten wurden eingeladen und die Schülerinnen und Schüler präsentierten ihr Ergebnis, den Stoppelmarkt 2024.

Seht selbst …

https://cloudfiles.overbergschule-vechta.net/index.php/s/iJbR6823EJXEbD2

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Völkerballturnier

12 Mannschaften spielen um den Sieg

 

Am Dienstag, 28.06.2024, fand das diesjährige Völkerballturnier statt. Die Overbergschule ist mit einer Mädchen- und einer Jungenmannschaft angetreten. Bei Sonnenschein und ausgelassener Stimmung gab es spannende und hart umkämpfte Spiele.

Insgesamt haben die Mädchen den 6. Platz und die Jungen den 8.Platz belegt. 🙂

Herzlichen Glückwunsch!

 

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Autorenlesung in der Overbergschule

Eine Schafherde und ein Rotfuchs ziehen die Kinder des Jahrgangs 2 in den Bann.

Overbergschule, 15.05.24, 08.30

Die Autorin Frau Pokahr nimmt die Kinder mit ihrer Schafherde mit auf eine Reise. Als Hauptfiguren sind dabei: Lola, Juppe, Mama und Papa, somit die Familie Bollermann und natürlich eine komplette wuschelige und kuschelige Schafherde. Lola und Juppe wünschen sich seit langer Zeit ein Haustier und sind der Meinung, dass auch Schafe dazu gehören. Somit ziehen sie in die 3 Zimmer Wohnung der Familie ein; sehr zum Unmut der Nachbarn. Das Abendteuer beginnt…

Sehr eindrucksvoll und interaktiv bindet die Autorin Frau Pokahr die Schülerinnen und Schüler in die Lesung ein: Die Kinder verwandeln sich bei Rollenspielen in Schafe oder in die Hauptfiguren und sprechen gemeinsam den Zungenbrecher „Schöne Schafe schauen nach Schafschlafplätzen-nach Schafschlafplätzen schauen schöne Schafe“. Außerdem ist Lola eine Worterfinderin und erfindet Wörter wie „Löwenzahnfressmaschine“. Auch die Kinder der Overbergschule hatten Ideen für neue Wörter, wie z.B. Johanna das Wort „Fegerrösch“ für das Geräusch den Fegens gefunden hat.

Overbergschule, 16.05.24, 8.30 Uhr

Die Autorin Frau Ameling nimmt die Kinder mit der Hauptfigur des Buches „Elli Rotfell“ mit auf ein Abendteuer. Elli läuft von zu Hause weg, weil sie sich nicht verstanden fühlt und anders ist. Auf ihrem Weg trifft sie zum Beispiel einen lustigen Wachbären. Beide treffen auf den Chaos Kaninchen Trupp, der sogar den bösen Fuchs Napoleon vertreibt.

Mit gemeinsamen Chorsprechen „Keine Füchse-Füchse in die Büchse“ und in Rollenspielen tauchen die Kinder gemeinsam in die Geschichte ein. Definitiv könnte Frau Ameling auch Schauspielerin sein. Großartig verstärkt durch Mimik und Gestik und Intonation der Stimme gelingt es ihr, die Motivation zum Weiterlesen der Kinder zu wecken! Die Kinder sind begeistert.

Kooperation mit der Universität Vechta

Beide Lesungen sind aufgrund einer Kooperation mit der Universität Vechta unter Leitung von Frau Priebe entstanden. Auftakt des Leseprojektes bilden die zwei Autorenlesungen; Frau Pokahr liest aus dem Buch „Voll Molliwollig“ und Frau Ameling aus dem Buch „Elli Rotfell“ vor.

Jedes Kind erhält sogar ein eigenes Buchexemplar mit Autogramm.

Folgend findet in Kleingruppen eine thematische Auseinandersetzung mit den Büchern statt. Dabei übernehmen Studierende und die Lehrkräfte die inhaltliche Planung. Die Kinder setzen sich somit mindestens 6 Stunden intensiv mit den literarischen Texten auseinander und fördern somit ihre Lesekompetenz. Wir sind gespannt auf die Ergebnisse 😊

Abschließend findet am 12.06.2024 eine öffentliche Präsentation statt. Eine Einladung dazu folgt.

Wir freuen uns sehr darüber, dieses Projekt durchführen zu dürfen und bedanken uns herzlich bei Frau Priebe.

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Schnuppertag der Vorschulkinder

Vorschulkinder hospitieren in den ersten und zweiten Klassen und gestalten eine Blume.

Am 13.05.2024 fand der diesjährige Schnuppertag statt. Wuselig wurde es, als sich alle zukünftigen Erstklässler in der Aula mit Ihren Eltern/Erziehungsberechtigten versammelt haben. Die Schüler und Schülerinnen aus den 7 Klassen stellten sich vor und nahmen in ihre Klassen jeweils einige Vorschulkinder mit. Dort hörten sie eine Geschichte und gestalteten gemeinsam Blumen.

Die Eltern nutzen die Zeit, um sich mit den anderen auszutauschen und Fragen zu kören. Vielen Dank an die Eltern des Schulelternrates, die für Kaffee und Plätzchen gesorgt haben.

Stolz präsentierten die Kleinen das Ergebnis ihren Eltern. Nun schmücken die Blumen die Fenster im Fensterflur und sind auch von außen gut sichtbar.

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Übergang Kita-GS

Übergang gestalten: Vom Kindergarten in die Overbergschule!

Informationsabend: 09.04.2024, 19.00 Uhr

Schulrundgang:  23. oder 25.04.2024, 16.30 Uhr Schulrundgang Kinder+Eltern/Erziehungsberechtigte-Anmeldung

—Schnupperstunde: 14.05.2024, 8.45 Uhr oder 10.10 Uhr; Stehcafé für Eltern/Erziehungsberechtigte-Anmeldung

—Buchstabenfest: 11.06.2024, 11.00 Uhr – 11.30 Uhr Buchstabenfest ohne Eltern/Erziehungsberechtigte (eigenverantwortliches Bringen und Abholen)

—Vielfältige Informationen entnehmen Sie bitte dieser Präsentation:

https://cloudfiles.overbergschule-vechta.net/index.php/s/5Qzdrkm3rzdeoiF

(link markieren und mit rechter Maustaste öffnen)

Wir freuen uns auf eine gute Zusammenarbeit!

 

 

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Sportwoche mal anders

Diesjährige Sportwoche an der Overbergschule wurde in eine Bewegungswoche in der Halle und auf dem Schulgelände verändert.

In der Woche vom 02.-05.04.24 fand an unserer Schule die Bewegungswoche statt. Die Kinder hatten die Möglichkeit, sich vielfältig zu bewegen:

Am Dienstag bewegte sich der Jahrgang 1 in der Sporthalle zum Thema „Koordination und Gleichgewicht“.

Jahrgang 3 und 4 hatte am Dienstag jahrgangsübergreifend das Angebot „Bewegungsspiele auf dem Schulhof“.

Am Mittwoch fiel das Thema „Auf Rollen und Rädern“ für Jahrgang 4 leider aufgrund des Regens aus. Wir planen es nachzuholen.

Am Donnerstag probierte Jahrgang 2 „Yoga“ aus.

Am Freitag tanzte der Jahrgang 3 zum Thema „Hip Hop“.

Jahrgang 1 und 2 hatten am Freitag 2 Angebote: 2 Klassen machten jeweils eine Schnitzeljagd und es gab jahrgangsübergreifend „Bewegungsspiele auf dem Schulhof“.

An den 3 Tagen in der Woche wurde eine Bewegungslandschaft zum Hangeln, Klettern, Balancieren, Rutschen, Springen, Schaukeln…. aufgebaut.  

Am Mittwoch duften der Jahrgang 1 und 3 in die Sporthalle, am Donnerstag war der Jahrgang 2 an der Reihe und am Freitag ging es für den Jahrgang 4 in die Bewegungslandschaft.

Natürlich gab es auch wieder ein gesundes Frühstück– organisiert und durchgeführt von den Eltern/Erziehungsberechtigten. Die Auswahl und Variationen sahen toll aus und waren sehr lecker! Die Einnahmen von 699,75 € fließen in die Klassenkassen und werden klassenintern für die Belange der Klasse verwendet! Somit fließen sie wieder an die Kinder zurück. Eine sinnvolle Aktion 😊!

Ein herzliches Dankeschön an den Sportlehrkräften für die Durchführung und besonders an Frau Warnking für die Organisation!

 

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